ประสบการณ์วิทยาลัยของคุณเตรียมพร้อมสำหรับการประกอบอาชีพอย่างไร
เนื้อหา
- เคล็ดลับสำหรับการตอบรับ
- รู้ว่านายจ้างต้องการอะไรในการสมัคร
- มาพร้อมกับตัวอย่าง
- รายการจุดแข็งที่สำคัญ
- คิดเปรียบเทียบ
- ตัวอย่างคำตอบที่ดีที่สุด
เมื่อคุณสมัครงานระดับตำแหน่งคำถามสัมภาษณ์งานทั่วไปคือ "ประสบการณ์การเรียนที่วิทยาลัยของคุณมีความพร้อมสำหรับการประกอบอาชีพอย่างไร?" ในการตอบกลับของคุณคุณมีโอกาสที่จะสร้างรากฐานที่แข็งแกร่งสำหรับผู้สมัครรับเลือกตั้งของคุณ
อ่านต่อเพื่อขอคำแนะนำเกี่ยวกับวิธีสร้างการตอบรับที่ดีพร้อมกับคำตอบตัวอย่าง
เคล็ดลับสำหรับการตอบรับ
ผู้สัมภาษณ์กำลังมองหาใบสมัครจริงในประสบการณ์การเรียนในวิทยาลัยของคุณ ไม่จำเป็นต้องระบุชั้นเรียนหรือระดับที่เสร็จสมบูรณ์ที่ได้รับ ให้มุ่งเน้นไปที่วิธีที่วิทยาลัยเตรียมคุณให้พร้อมสำหรับงาน นี่คือวิธีการเชื่อมต่อจุดระหว่างวิทยาลัยกับการจ้างงาน:
รู้ว่านายจ้างต้องการอะไรในการสมัคร
เช่นเดียวกับคำถามสัมภาษณ์ปลายเปิดเริ่มต้นการเตรียมตัวของคุณโดยการตรวจสอบคุณสมบัติที่สำคัญสำหรับงาน นายจ้างต้องการผู้เริ่มต้นด้วยตนเองผู้นำเสนอแบบไดนามิกผู้เล่นทีมนักเล่าเรื่องหรือผู้มีปัญหาเรื่องตัวเลขหรือไม่? (เคล็ดลับ: ข้อมูลนี้มีแนวโน้มที่จะแสดงอยู่ในรายละเอียดงาน)
มาพร้อมกับตัวอย่าง
ตอนนี้คุณได้ระบุสิ่งที่นายจ้างต้องการแล้วให้สะท้อนประสบการณ์การเรียนในวิทยาลัยแบบเต็มรูปแบบของคุณรวมถึงโครงการในชั้นเรียนการโต้ตอบกับอาจารย์ภาคเรียนที่ท้าทายงานอาสาสมัครงานฝึกงานกิจกรรมในมหาวิทยาลัยการศึกษาอิสระและกิจกรรมอื่น ๆ ที่ทำในวิทยาลัย ค้นหาตัวอย่างของวิธีที่คุณพัฒนาหรือปรับปรุงคุณภาพที่นายจ้างต้องการ (ตัวอย่างเช่นถ้างานเรียกร้องให้มีการเริ่มต้นด้วยตนเองและคุณจัดการเต้นระดมทุนพันธมิตรเกย์ - ตรงแห่งแรกของมหาวิทยาลัยนั่นเป็นสิ่งที่จะกล่าวถึงในการตอบกลับของคุณ)
รายการจุดแข็งที่สำคัญ
มีจุดแข็งในใจที่คุณพัฒนาระหว่างประสบการณ์การเรียนที่วิทยาลัย พร้อมที่จะอธิบายบทบาทหรือสถานการณ์ที่คุณพัฒนาสินทรัพย์และผลกระทบที่คุณทำ มุ่งเน้นไปที่จุดแข็งเหล่านี้ทำให้คุณเป็นผู้สมัครที่แข็งแกร่ง
คิดเปรียบเทียบ
การคิดเกี่ยวกับบุคคลที่คุณอยู่ในโรงเรียนมัธยมจะเป็นประโยชน์เมื่อเปรียบเทียบกับคนที่คุณเป็นอยู่ตอนนี้ - ซึ่งจะช่วยให้คุณพูดถึงวิธีการที่คุณพัฒนาและเติบโตในช่วงสี่ปีการศึกษาของคุณ
ตัวอย่างคำตอบที่ดีที่สุด
นี่คือตัวอย่างคำตอบสัมภาษณ์ที่คุณสามารถแก้ไขให้เหมาะสมกับประสบการณ์และพื้นหลังของคุณ:
ตอบ 1: ฉันไม่เคยคิดว่าตัวเองเป็นผู้นำก่อนวิทยาลัย แต่ในช่วงปีที่สองของฉันฉันเบ่งบานในพื้นที่นั้น ฉันเรียนรู้เกี่ยวกับแผ่นดินไหวในกัวเตมาลาและรู้สึกประหลาดใจและผิดหวังกับการทำลายล้างทั้งหมด ฉันตัดสินใจที่จะเริ่มต้นกองทุนมหาวิทยาลัยเพื่อระดมทุนสำหรับสภากาชาด ฉันคัดเลือกอาสาสมัครเขียนบทความสำหรับบทความในมหาวิทยาลัยและจัดคอนเสิร์ตเพื่อผลประโยชน์ เราสร้างรายได้มากกว่า $ 10,000 ในการบริจาค ฉันยังคงเป็นผู้นำกลุ่มนักเรียนคนอื่น ๆ ที่คุณสามารถดูได้จากประวัติย่อของฉัน
ทำไมคำตอบนี้ถึงเยี่ยมมาก: มันเน้นทักษะที่สำคัญที่ได้เรียนรู้ระหว่างโรงเรียน (ภาวะผู้นำ) ซึ่งเป็นสิ่งจำเป็นในที่ทำงานส่วนใหญ่และคำตอบแสดงให้เห็นว่าผู้สมัครมีการติดตามและสามารถมีส่วนร่วมกับโครงการระยะยาว
ตอบ 2: ฉันค่อนข้างขี้อายในช่วงมัธยม แต่วิทยาลัยช่วยให้ฉันออกมาจากเปลือกของฉัน ฉันเข้าร่วมทีมอภิปรายในปีแรกของฉันและพัฒนาความมั่นใจในการนำเสนอมุมมองของฉัน ตั้งแต่นั้นมาฉันเก่งในโครงการระดับที่เราได้ทำการนำเสนอแบบทีม ตอนนี้ฉันรู้สึกสะดวกสบายที่จะนำเสนอและพูดต่อหน้ากลุ่มใหญ่ ... และสามารถสร้างสไลด์ PowerPoint ที่มีความหมายได้!
ทำไมคำตอบนี้ถึงเยี่ยมมาก: คำตอบนี้แสดงให้เห็นว่าผู้สมัครทำงานอย่างไรเพื่อให้ได้ทักษะการทำงานที่สำคัญ
ตอบ 3:โรงเรียนมัธยมของฉันไม่ได้เน้นการเขียนดังนั้นฉันจึงเข้าวิทยาลัยโดยไม่ต้องมีประสบการณ์มากมาย อาจารย์สังคมวิทยาของฉันเปลี่ยนไปอย่างรวดเร็วเนื่องจากพวกเขาต้องการการเขียนจำนวนมากในหลักสูตรของพวกเขา ฉันใช้เวลาสองภาคการศึกษาเพื่อตีก้าวย่างของฉัน แต่ฉันเริ่มเก่งในเอกสารของฉัน ฉันได้ทำการศึกษาค้นคว้าอิสระในปีต้น ๆ ของฉันเมื่อฉันเขียนบทความ 50 หน้าเกี่ยวกับผลกระทบทางการเงินจากการลดความเป็นอาชญากรรมของกัญชา ฉันยังได้รับตำแหน่งเป็นผู้ช่วยบรรณาธิการของเอกสารโรงเรียนและได้รับการตอบรับที่ดีจากที่ปรึกษาของเราเกี่ยวกับคุณภาพของบทความของฉัน
ทำไมคำตอบนี้ถึงเยี่ยมมาก: สังเกตตัวอย่างที่น่าประทับใจในคำตอบนี้ นี่จะเป็นคำตอบที่ดีสำหรับงานที่ต้องใช้ทักษะการเขียนหรือการวิเคราะห์ที่กว้างขวาง อย่างไรก็ตามหากงานเรียกร้องให้มีการส่งอีเมลเท่านั้นและหน้าที่หลักที่เกี่ยวข้องกับงานที่ไม่ได้เขียนคำตอบนี้อาจไม่ช่วยให้ผู้สมัครของผู้ถูกสัมภาษณ์เพิ่มเติม
ตอบ 4: เมื่อฉันมาถึงวิทยาลัยครั้งแรกฉันรู้สึกสับสนกับจำนวนงานที่มอบหมายและงานโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อฉันเล่นกีฬาดิวิชั่น II เช่นกัน อย่างไรก็ตามในช่วงสี่ปีที่ฉันเรียนรู้ที่จะจัดการเวลาของฉัน ในวันแรกของทุกภาคเรียนฉันจะเพิ่มเกมทั้งหมดในปฏิทินของฉัน จากนั้นฉันจะพบกับอาจารย์เพื่อให้พวกเขารู้ว่าวันไหนที่ฉันจะไปด้วยกันมาวางแผนเพื่อที่ฉันจะได้ไม่พลาดวิชาเรียนหรือข้อมูล ฉันยังเพิ่มช่วงเวลาเรียนและเวลาออกกำลังกายรวมถึงการฝึกฝนเป็นทีมในปฏิทินของฉันด้วย นอกจากนี้ฉันเรียนรู้ที่จะทำลายโครงการที่ท่วมท้น (เช่นหน้า 20 หน้าหรือการนำเสนอกลุ่มใหญ่) เป็นงานที่เล็กลงและจัดการได้มากขึ้น ฉันคิดว่าบทเรียนเหล่านี้ในการบริหารเวลาจะให้บริการฉันดีตลอดชีวิต
ทำไมคำตอบนี้ถึงเยี่ยมมาก: งานเกือบทุกประเภทต้องใช้ทักษะการจัดการเวลาในระดับหนึ่ง - คำตอบนี้แสดงให้เห็นว่าผู้สมัครมีวิธีการแก้ปัญหาที่ชาญฉลาดเพื่อสร้างสมดุลระหว่างความรับผิดชอบที่สำคัญสองประการ
